Факультатив по информатике.

 

Объяснительная записка

Сегодня в мире нет ни одной отрасли науки и техники, которая развивалась бы столь же стремительно, как информатика. Каждые два года происходит смена поколений аппаратных и программных средств вычислительной техники. Такого развития одной отрасли история науки и техники еще не знала. Фактически мы можем говорить о том, что в последние годы на наших глазах произошла компьютерная революция, затронувшая все сферы социальной, культурной, научной и производственной деятельности людей. Эта компьютерная революция еще не завершена и недавно вошла в очередной этап, связанный с Интернетом. Дело идет к тому, что всего через пять-семь лет в мире не останется людей, которых не коснутся изменения, вызванные существованием этого единого мирового информационного поля, сколь бы далеки они ни были от вычислительной техники и персональных компьютеров. К профессиональной деятельности уже приступило поколение молодых людей, родившихся, выросших и получивших образование в эпоху персональных компьютеров. Этому поколению столь же невозможно представить мир без персональных компьютеров, как и без телевизора или автомобиля. Правда, и с телевизором, и с автомобилем не происходит таких изменений, как с компьютерами. Приемы эксплуатации этих устройств не меняются десятилетиями, а каждый двухлетний цикл обновления вычислительной техники сопровождается коренным изменением приемов и методов работы с ней. Чтобы успевать за развитием средств вычислительной техники, необходимо непрерывное самообразование и самосовершенствование. А для профессионального применения вычислительной техники нужно нечто большее — личная целеустремленность и постоянное желание узнавать о том, что происходит в мире информационных технологий.

Программа курса рассчитана на 72 часа. Она предназначена для повышения эффективности подготовки учащихся 11 классов к итоговой аттестации по информатике за курс полной средней школы и предусматривает их подготовку не только к сдаче вступительных экзаменов в ВУЗы, но и включает материал, изучаемый в ВУЗах.

Исходя из вышесказанного, данным факультативным курсом я хочу дать тот материал, который не смог втиснуть в отведённые программой часы, а также тот материал, на который, на мой взгляд, отведено недостаточно времени для хорошего усвоения.

 

Программа разработана на основе:

·        государственной программы по информатики для 10 – 11 классов

·        „Информатика 10-11 классы“ А. Г. Гейн, Москва, „Просвещение“ 2000

·        „Общая информатика“, С. В. Симонович, Г. А. Евсеев, А. Г. Алексеев, Москва, „Инфорком-Пресс“, 1998

·        „Информатика и информационные технологии“ Н. Д. Угринович, Москва, Лаборатория базовых знаний, 1999

·        „Информатика 10-11“ В. Ф. Ляхович, Москва, „Просвещение“ 1998

·        „Visual Basic 6.0. Руководство разработчика" Евангелос Петрусос, Киев, „Ирина“, 2000

·        методических пособий:

o       „Курс основ информатики и вычислительной техники“, БСХА 1999

o       „Методическое пособие по программированию“, БГУ, 1998

o       „Информатика в уроках и задачах“, приложения 1999 - 2001 

 

Цель курса:

·        подготовка учащихся к поступлению в ВУЗы

Задачи факультатива:

• систематизировать знания учащихся по физико-математическому циклу школьных предметов;
• расширить представления учащихся по определённым темам, включённым в программы выпускных экзаменов, а также в программы вступительных экзаменов в высшие учебные заведения.

Умения и навыки учащихся, формируемые факультативным курсом:

• навык самостоятельного составления компьютерных программ;
• навык самостоятельной работы с электронной справочной литературой;
• навык составления алгоритмов решения математических и физических задач и преобразование этих алгоритмов в компьютерные программы;
• умения самостоятельного нахождения и устранения неисправности в работе компьютера;
• умения работать с офисными информационными технологиями;
• умения работать с компьютерной графикой и умения создавать компьютерные презентации
• умения осуществлять компьютерные коммуникации, создавать и публиковать сайты в Интернете.

Особенности курса:

1. Краткость изучения материала.
2. Практическая значимость для абитуриента.
3.  Нетрадиционные формы изучения материала.

 

 

Тематический план

 

№ п/п	Раздел	Тема	Количество часов
1.	Язык программирования Visual Basic	Принципы объектно-ориентированного программирования. Основные инструменты и формы. Управление формами и объектами.	4
		Создание сценария. Создание проекта. Набивка кода. Создание меню программы. Сохранение проекта.	8
		Компиляция программ. Использование компонентов установленных прикладных программ в создаваемых программах.	4
2.	Графический редактор PHOTOSHOP или COREL	Структура окна, основные операции редактирования изображения,	4
		Работа с буфером обмена.	2
3.	Текстовый процессор WORD	Приёмы редактирования текста: выбор шрифта, выравнивание текста,	4
		Вставка рисунка из файла,	4
		Формирование таблицы, печать документов на принтере,	4
		Вставка мультимедийных объектов Создание и использование макросов в программах пакета Office 2000.	2
4.	Электронная таблица EXCEL	Структура окна, перемещение, удаление, выделение, заполнение,	2
		Вставка строк, столбцов, ячеек, заполнение таблицы данными и формулами	4
		Автосумма, функции, копирование формул,	2
		Создание графиков и диаграмм.	2
5.	Редактор электронных презентаций POWERPOINT	Назначение, запуск, структура окна, настройка анимации, представление презентаций.	4
6.	Компьютерная безопасность	Компьютерные вирусы, антивирусные программы	2
		Основные неисправности. Ремонт компьютера	2
		Установка операционной системы и программного обеспечения	2
7.	Компьютерные сети	Локальные и глобальные компьютерные сети	2
		Методы поиска информации в Интернете	2
		Создание Web-сайта и его регистрация.	6
		Создание личного электронного почтового ящика в Интернете	2
8.	Разработка проекта	Разработка и защита проектов	4
	Итого часов:		72