|
Химия. 9 класс. 68 часов. 2 часа в
неделю. |
|
Повторение
основных вопросов курса 8 класса и введение в курс 9 класса. 4 ч. |
|
1-2.Характеристика химического элемента на основании его
положения в периодической системе Д. И. Менделеева. |
|
3.Переходные элементы. |
|
4.Периодический закон и ПСХЭ Д. И. Менделеева. |
|
1.Электролитическая
диссоциация 7ч. |
|
1.Сущность процесса ЭД. Электролиты и неэлектролиты. |
|
2.Диссоциация кислот щелочей и солей. Сильные и слабые
электролиты. Степень диссоциации. |
|
3.Реакции ионного обмена. |
|
4.Гидролиз солей. |
|
5.ЛР. Реакции обмена между растворами электролитов. |
|
6.ПР 1. Решение экспериментальных задач
по теме ЭД. |
|
7.Обобщение и систематизация знаний по теме. |
|
2.
Скорость химических реакций. Химическое равновесие. 4ч. |
|
1.Скорость химических реакций и ее зависимость от условий
протекания. |
|
2.Катализ и катализаторы. |
|
3.Химическое равновесие и способы его смещения. |
|
4.Контрольная работа 1. |
|
2.Металлы.
14 ч. |
|
1.Положение металлов в периодической системе Д. И. Менделеева и
особенности строения их атомов. Физические свойства металлов. |
|
2.Химические свойства металлов. |
|
3.Общие понятия о коррозии металлов. Сплавы. |
|
4.Металлы в природе. Общие способы их получения. |
|
5.Общая характеристика элементов главной подгруппы 1 группы. |
|
6.Соединения щелочных металлов. |
|
7.Общая характеристика элементов главной подгруппы 11 группы. |
|
8.Соединения щелочноземельных металлов. |
|
9.Алюминий, его физические и химические свойства. |
|
10.Соединения алюминия. |
|
11.Железо, его физические и химические свойства. |
|
12.Генетические ряды железа 2+ и 3+. |
|
13.Обобщение по теме «Металлы». |
|
14.Контрольная работа
2 по теме «Металлы». |
|
3.Неметаллы.
20 ч. |
|
1.Общая характеристика неметаллов. |
|
2.Общая характеристика галогенов. |
|
3.Соединения галогенов. |
|
4.Сера, ее физические и химические свойства. |
|
5.Оксиды серы 4 и 6. |
|
6.Серная кислота и ее соли. |
|
7.Азот и его свойства. |
|
8.Аммиак и его свойства. |
|
9.Соли аммония. |
|
10.Азотная кислота и ее свойства. |
|
11.Соли азотистой и азотной кислот. Азотные удобрения. |
|
12.Фосфор. |
|
13.Соединения фосфора. |
|
14.Углерод. |
|
15.Оксиды углерода 2 и 4. |
|
16.Карбонаты. |
|
17.Кремний. |
|
18.Силикатная промышленность. |
|
19.Обобщение по теме «Неметаллы». |
|
20.Контрольная работа 3
по теме «Неметаллы». |
|
4.Практикум
по неорганической химии. 5 ч. |
|
1.Получение амфотерного гидроксида и
изучение его свойств. |
|
2.Получение аммиака и
исследование его свойств. |
|
3-4.Решение
экспериментальных задач на распознавание важнейших катионов и анионов. |
|
5.Практическое
осуществление переходов. |
|
5.Органические
вещества. 11 ч. |
|
1.Предмет органической химии. Строение атома углерода. |
|
2.Алканы. Химические свойства и применение алканов. |
|
3.Алкены. Химические свойства
этилена. |
|
4.Понятие о спиртах на основе реакции гидратации этилена и
взаимодействия этилена с раствором перманганата калия. |
|
5.Окисление альдегида в кислоту и понятие об одноосновных
карбоновых кислотах. |
|
6.Понятие о сложных эфирах. Жиры. |
|
7.Понятие об аминокислотах. |
|
8.Реакции поликонденсации аминокислот. Белки. |
|
9.Углеводы. |
|
10.Полимеры. |
|
11.Обобщение знаний учащихся по органической химии. |
|
6.Практикум
по органической химии. 2 ч. |
|
1.Получение и свойства
этилена. |
|
2.Решение экспериментальных
задач на распознавание органических веществ с использованием качественных
реакций на альдегиды, многоатомные спирты, крахмал и непредельные соединения. |
|
7.Обобщение
знаний по химии за курс основной школы. |
|
1.Периодический закон и ПСХЭ Д. И. Менделеева в свете учения о
строении атома. |
|
2.Строение вещества (типы химических связей и кристаллических
решеток). |
|
3.Типы химических реакций по различным признакам (тепловому эффекту,
направлению, фазе, наличию катализатора, числу и типу веществ, ОВР и т.д.) |
|
4-5.Классы химических соединений в свете ТЭД. |
